Χριστουγεννιάτικη διακόσμηση 2! Οι καλύτερες χριστουγεννιάτικες πόρτες!

 Η πρώτη εικόνα είναι η πιο σημαντική λένε! Και η πρώτη εικόνα σε μια τάξη είναι η πόρτα! Μιας και έρχονται τα Χριστούγεννα, η πόρτα της τάξης μας έχει την τιμητική της! Έψαξα και βρήκα λοιπόν στο pinterest τις ωραιότερα στολισμένες πόρτες για να....πάρουμε ιδέες!!!Για ρίξτε μια ματιά...Ποια διαλέγετε;

Χριστουγεννιάτικη διακόσμηση 1!

Πριν μπει καλά- καλά ο Δεκέμβρης, όλοι έχουμε το μυαλό μας στα Χριστούγεννα και στο πώς να διακοσμήσουμε κατάλληλα την τάξη μας και στο ποιες κατασκευές θα επιλέξουμε για φέτος. Η πρώτη μας χριστουγεννιάτικη διακόσμηση είναι έργο της κ. Άντυ και δεν είναι άλλος από...το Μολυβένιο Στρατιωτάκι! Το μαγικό χριστουγεννιάτικο παραμυθάκι! Ας αρχίσουν λοιπόν οι ετοιμασίες!

Εισιτήρια για την τουαλέτα!

Η μίμηση είναι πράξη τέλεια!!! Όταν ένας έλεγε στην τάξη μας ότι θέλει να πάει στην τουαλέτα, αμέσως και κάποιος άλλος θα έλεγε ότι είναι τεράστια η ανάγκη.... Έτσι λοιπόν είπαμε πως στην τουαλέτα θα πηγαίνουμε μόνο με εισιτήριο και πως τα εισιτήρια θα ναι μόνο δυο!

Η γωνιά της κυρα-Υγιεινής!

Ποιος είπε ότι η κυρα-Υγιεινή μας είναι άγνωστη; Και ποιος σκέφτηκε ότι μπορούμε μόνο να την μάθουμε σε πρόγραμμα;;; Εμείς στην τάξη μας την μάθαμε και την αγαπήσαμε! Γι' αυτό και της παραχωρήσαμε ολόκληρη γωνιά...

Αύριο Παγκόσμια Μέρα Δικαιωμάτων των Παιδιών!(Υλικό)

Η 20η Νοεμβρίου έχει οριστεί η Παγκόσμια μέρα των δικαιωμάτων των Παιδιών μιας και στις 20/11/1989 η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ ψήφισε την ομώνυμη Σύμβαση. Αύριο λοιπόν αξίζει να αναφερθούμε στα Δικαιώματα του κάθε παιδιού. Βίντεο και αφίσες, αλλά και η σύμβαση η ίδια βρίσκονται παρακάτω ως βοηθητικό υλικό. Ένα όμως παιχνίδι, ίσως κάνει τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα πόσα στερούνται. (Το παιχνίδι αυτό μπορεί να συνδυαστεί τέλεια με το αντίστοιχο κεφάλαιο στη Μελέτη της Γ τάξης)

Λίγες συμβουλές για όσους θα μπουν σε Τμήμα Υποδοχής!

Μιας και έγιναν οι προσλήψεις για τα Τμήματα Υποδοχής και γρήγορα κάποιοι θα μπουν στην τάξη, θεώρησα χρήσιμο( όπως και πέρσι) να μεταφέρω κάποιες συμβουλές που είναι απαραίτητο να ειπωθούν για όσους θα αναλάβουν ένα τέτοιο τμήμα:

•  Να έχετε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα των παιδιών και των ωρών που θα παίρνετε κάθε βδομάδα ώστε να μπορείτε να κάνετε πιο σωστά τον προγραμματισμό σας που είναι απαραίτητος. Βάλτε το πρόγραμμα στην τάξη, ώστε να το βλέπουν και τα παιδιά και να νιώθουν κομμάτι της.
  

Το Πολυτεχνείο μέσα από την τέχνη!

Το Πολυτεχνείο είναι μια επέτειος που κάθε χρόνο μπορεί να σου δίνει ποικίλες προσεγγίσεις, όχι απαραίτητα γειτονικές μεταξύ τους. Φέτος, αποφάσισα ότι θέλω να το συνδέσω με την τέχνη. Κι όταν εννοώ τέχνη, εννοώ τη ζωγραφική. Μέσα από τα έργα του Γιάννη Γαΐτη μπορούμε στην τάξη να φτιάξουμε μια ιστορία που να μιλά για την περίοδο της Δικτατορίας και τον αγώνα του Πολυτεχνείου.

              

Με σύμμαχό μου τα βιβλία, διώχνω τη βία απ' τα σχολεία!(υλικό για project)

Για όσους δεν έχουν δηλώσει και δεν έχουν αποφασίσει ακόμα τι σχέδιο εργασίας (project) θα κάνουν με τα  παιδάκια τους τη φετινή χρονιά, προτείνω να ασχοληθείτε με τη βία! Δηλαδή με τη λογοτεχνία... Εντάξει, με τη βία μέσα από τη λογοτεχνία...Πώς θα γίνει αυτό;